Finländska elever presterar bra i internationella jämförelser då det gäller läsning, matematik och naturvetenskaper. Baksidan är att eleverna är omotiverade, det visar nya undersökningar.
- Det är en sorglig nyhet att studieglädjen är på en sådan nivå som resultaten visar, säger Michael Uljens som är professor i allmän pedagogik på Åbo Akademi i Vasa.
Enligt Uljens borde man hellre se att det finns ett intresse för att ta till sig nya saker när man går ut skolan.
- I det långa loppet kanske det inte spelar så stor roll om eleverna går ut med lite sämre betyg. Men det är illa att skicka ut våra ungdomar i världen med ett bristande intresse för att lära sig nytt.
Undersökningarna heter PIRLS (Progress in International Reading Literacy) och TIMSS (Trends in International Mathematics and Science study) och har gjorts i 40 länder.
Läs mer:
Finländska elever presterar bra